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          課題研究

          中學部在報告廳舉行高效課堂研究開題報告會

          發布時間︰2017-03-17       作者︰武漢為明學校       瀏覽次數︰3389次

          人出課題  課題出人 

          3月17日上午,武漢為明在學校報告廳舉行了“中學6+1高效課堂深化研究”開題報告會。會上,學校教科研中心李生林主任就“中學6+1高效課堂深化研究”的前期申報、撰寫開題報告、研究過程、結題等方面一一作了要求。


          李主任強調︰全體參與研究的教師一定要提高認識,潛心研究,多出成果。他說︰課題研究緊密結合教學,第一推動流程再造,第二聚焦高效課堂,第三深化行動研究,第四提升教學效益。總的目的是“人出課題,有價值的成果;課 出人,有能力的教師。”




          隨後,教科研楊維詩主任就課題研究的具體方法、選題指南和開題報告的撰寫做了具體解讀。


          最後,周恩芝校長為中學部16個子課題組組長頒發了證書,勉勵大家多一雙發現問題的眼楮,多幾種解決問題的辦法,提高科研的自覺性r主動性、科學性和時效性。學校為“中學6+1高效課堂深化研究”提供足夠的資金支持,對優秀成果給予重獎。校長的講話,是大家熱血沸騰,摩拳擦掌。




          本次課題開題,全校中小學共有53個子課題,周恩芝校長主o研究的《初中物理高效課堂中培養學生展示能力的研究》,作為重點課題上報集團。





           

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